How to support children to talk about conflict in the Middle East
创造安全的童年并不意味着隐藏困难的事实，而是意味着为孩子们提供安全感、人际关系和理解力，让他们能够自信地面对世界。《如何支持孩子们谈论中东冲突》一文首次出现在《学校周》上。
Schools can only afford a 2.7% pay rise over two years, says DfE
领导者需要“实现并维持更好的价值”，以满足教师三年内计划加薪 6.5% 的成本。教育部首次出现在《学校周》上，称学校只能负担两年内加薪 2.7% 的费用。
It demands a team effort to keep pupils like Z in the game
尽管存在结构性障碍，许多信托机构、校长、地方当局和第三部门组织已经在克服困难，融入包容性并建立归属感。这篇文章首次出现在学校周上，要求团队努力让像 Z 这样的学生留在游戏中。
Inclusion bases must remove students’ barriers to learning
我们必须超越简单地指定一个空间就能解决根深蒂固的挑战的想法“包容性基地必须消除学生的学习障碍”首次出现在“学校周”上。
Special school leaders call for clarity on future funding
特殊学校领导呼吁明确未来资金的帖子首次出现在学校周上。
Off-rolling curbs welcomed, but warnings over ‘gaps in data’
部长们计划加强对学生活动的审查，并审问涉嫌退学的领导人。退学后的限制措施受到欢迎，但对“数据差距”的警告首先出现在学校周上。
SEND reforms are a chance to change what we mean by ‘standards’
现在让我们明确一下“例外”的含义。特殊的是一所学校能让弱势学生茁壮成长，而不仅仅是上学。SEND 后的改革是一个改变我们首次出现在学校周上的“标准”含义的机会。
Private schools ‘left in the dark’ over potential academy conversion
十年内只有 27 所私立学校成为国家资助的私立学校因学院转型而“蒙在鼓里”的帖子首次出现在《学校周》上。
Clarity sought as trust growth funding ‘absent’ from white paper
部长们希望所有学校都加入信托基金，但去年削减了扩大信托基金的资金。白皮书中“缺少”信托增长资金的澄清帖子首次出现在《学校周》上。
The white paper is ambitious, but its success hinges on the unknown details
家长需要放心，对 EHCP 的分层支持和改革不会简单地成为一套需要跨越的新障碍。白皮书雄心勃勃，但其成功取决于首次出现在“学校周”上的未知细节。
Kevan Collins to be Phillipson’s SEND delivery adviser
柯林斯已经是 DfE 的高级官员，他将专注于白皮书的推出并审查 DfE 如何“与议会合作”。Kevan Collins 担任 Phillipson 的 SEND 交付顾问的职位首次出现在《学校周》上。
DfE wants to ditch ‘average’ labels for school progress scores
政府表示，当前的“置信区间”评级可能会限制对学校表现的理解。教育部希望放弃学校进度分数“平均”标签的帖子首次出现在《学校周》上。
Schools white paper: The key schools policies
具有里程碑意义的文件《学校后白皮书：重点学校政策》首次出现在《学校周》中，其中包括公平分配透明度、打击退学以及呼吁所有学校接受信托。
Schools white paper: What is happening to EHCPs under SEND reforms?
DfE 预计到 2035 年将八分之一的学生从 EHCP 转移到新的个人支持计划学校后白皮书：SEND 改革下 EHCP 发生了什么？首次出现在学校周。
Schools white paper: The key SEND reform policies
DfE 文件最终充实了拟议的“分层”方法后学校白皮书：关键的 SEND 改革政策首次出现在学校周上。
Looking overseas for SEND policy lessons
卢瓦克·孟席斯 (Loic Menzies) 和泰勒·休森 (Taylor Hughson) 表示，14 个国家的不同 SEND 方法为英国政策制定者提供了宝贵的见解。《寻找海外 SEND 政策课程》一文首次出现在《学校周》上。
SEND bailout could ‘reduce incentives to contain costs’
领导人欢迎注销 90% 赤字的计划，但警告“系统中目前没有足够的资金” SEND 后的救助计划可能会“减少控制成本的激励措施”，该计划首次出现在《学校周》上。
‘Inclusion base’ for every school – but who will pay?
领导人呼吁澄清，因为数据显示当前的拨款以及其资助方式各不相同。每所学校的“包容性基地”职位都有所不同，但谁来支付费用？首次出现在学校周。
